FAQ

ΑΝΘΡΩΠΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΟΥ ΧΩΡΟΥ

Μια από τις ερωτήσεις που μου απευθύνουν συχνά αναφέρεται στην ανθρωποκεντρική προσέγγιση του χώρου. Πώς την προσδιορίζουμε; Ποια η διαφορά ανάμεσα στον ανθρωποκεντρικό χώρο και τον χώρο της ευκλείδειας γεωμετρίας; Με ποιον τρόπο οι μη υλικοί παράγοντες προσδίδουν νόημα στον χώρο;

Για να απαντηθούν αυτές οι ερωτήσεις προτείνω την παρουσίαση που έκανα στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Master 2, "Δραματική τέχνη και Σκηνικές τέχνες στην Εκπαίδευση", του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου.

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΧΩΡΩΝ ΜΑΘΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΠΡΟΣΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΣΤΟ ΠΑΙΔΙ

Η "Προσέγγιση U" είναι μια διεπιστημονική προσέγγιση στο σχεδιασμό των χώρων μάθησης που συνδέει τις γνωστικές και ψυχοκοινωνικές απαιτήσεις της εκπαιδευτικής διαδικασίας τόσο με τα χαρακτηριστικά της ηλικίας του μαθητή, όσο και με τα κέντρα ενδιαφέροντός του. Η προσέγγιση "U" εφαρμόζεται στον σχεδιασμό χώρων εκμάθησης με τη Μέθοδο ΠΑΣΧ (Παιδαγωγικός Αρχιτεκτονικός Σχεδιασμός του Χώρου). 

Το  slideshow που ακολουθεί είναι από παρουσίαση του θέματος στο Μάθημα "Παιδαγωγική Οργάνωση του Χώρου", που διδάσκω στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης.

Ακόμα ...

ΚΕΝΤΡΙΚΗ

Χώροι Μάθησης Δημήτρης Γερμανός

ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗ ΕΡΕΥΝΑ

Χώροι μάθησης Έρευνα Δημήτρης Γερμανός

ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ

Σχεδιασμός σχολικών κτιρίων Δημήτρης Γερμανός